Çocuklar yaşadıkları dünyayı kelimelerle değil, oyunlarıyla, davranışlarıyla ve ilişkileriyle anlatırlar. Bireysel görüşmeler, çocuğun iç dünyasına uzanan bu anlatıları duymak, anlamak ve güvenli bir şekilde eşlik etmek için güçlü bir yoldur. Duygusal, sosyal ya da gelişimsel ihtiyaçlar; kimi zaman öfke patlamaları, içe çekilme, yoğun kaygı ya da zorlayıcı davranışlarla kendini gösterebilir. Çocuğun duygularını anlamlandırabileceği ve kendini kimi zaman sözel kimi zaman da oyun aracılığıyla ifade edebileceği güvenli bir ilişki ortamı kurulur.
Görüşmeler Nasıl Yapılandırılır?
Süreç genellikle çocuğun yaşına bağlı olarak ebeveynle yapılan bir ön görüşmeyle başlar. Bu ilk görüşmede, aileden gelen destek talebi detaylı bir şekilde ele alınır; çocuğun gelişimsel öyküsü, ihtiyaçları ve gündemde olan zorlanmalar birlikte değerlendirilir.
Ardından çocukla tanışma seansı gerçekleştirilir. Bu seansın temel amacı; çocuğu yakından tanımak, onu oyun ve etkileşim yoluyla gözlemlemek ve ilk teması güvenli, destekleyici bir ilişkiye dönüştürmektir.
İhtiyaca göre, çocuğun ebeveyniyle birlikte katıldığı yapılandırılmış bir etkileşim seansı uygulanabilir. Bu sayede ebeveyn-çocuk ilişkisindeki dinamikler gözlemlenir ve sürece yön verilir.
Görüşmeler Nasıl İlerler?
- Süreç genellikle haftada bir olacak şekilde yapılandırılır.
- Her seans ortalama 45 dakika sürmektedir.
- Çalışmalar, çocuğun yaşına, ihtiyacına ve duygusal kapasitesine uygun olarak oyun temelli yapılandırılmış ya da yapılandırılmamış biçimlerde yürütülür.
Her çocuk biriciktir; dolayısıyla süreci de onun hızına, ihtiyaçlarına ve iç dünyasına göre şekillenir. Bu yolculukta çocuğa eşlik etmek kadar, aileyi de sürece dahil etmek ve desteklemek iyileştirici deneyimin ayrılmaz bir parçasıdır.